Voz Activa
En la gramática, la voz activa y la voz pasiva son dos formas de construir oraciones que difieren en la relación entre el sujeto y la acción del verbo. En la voz activa, el sujeto realiza la acción, mientras que en la voz pasiva, el sujeto recibe la acción. Exploraremos en detalle la diferencia entre la voz activa y la voz pasiva, así como ejemplos para una mejor comprensión.
Voz Activa
La voz activa es la forma más común de construir oraciones en la mayoría de los idiomas. En la voz activa, el sujeto realiza la acción del verbo. Veamos algunos ejemplos:
Ejemplo 1: Sujeto Singular
Carlos bebe vino.
En esta oración, "Carlos" es el sujeto activo que realiza la acción de "beber". El verbo "bebe" está conjugado en tercera persona del singular para concordar con el sujeto.
Ejemplo 2: Sujeto Plural
Los niños juegan en el parque.
PosesivoEn esta oración, "Los niños" es el sujeto activo que realiza la acción de "jugar". El verbo "juegan" está conjugado en tercera persona del plural para concordar con el sujeto.
Ejemplo 3: Sujeto Compuesto
Maria y Juan estudian para el examen.
En esta oración, "Maria y Juan" es el sujeto activo que realiza la acción de "estudiar". El verbo "estudian" está conjugado en tercera persona del plural para concordar con el sujeto compuesto.
Voz Pasiva
La voz pasiva es una forma menos común de construir oraciones, pero se utiliza para enfocarse en el sujeto que recibe la acción en lugar del sujeto que la realiza. Veamos algunos ejemplos:
Ejemplo 1: Sujeto Singular
El vino es bebido por Carlos.
Objeto IndirectoEn esta oración, "El vino" es el sujeto pasivo que recibe la acción de "ser bebido". El verbo "es bebido" está conjugado en voz pasiva para indicar que el sujeto recibe la acción.
Ejemplo 2: Sujeto Plural
Las cartas fueron enviadas por el cartero.
En esta oración, "Las cartas" es el sujeto pasivo que recibe la acción de "ser enviadas". El verbo "fueron enviadas" está conjugado en voz pasiva para indicar que el sujeto recibe la acción.
Ejemplo 3: Sujeto Compuesto
Los regalos fueron abiertos por Maria y Juan.
En esta oración, "Los regalos" es el sujeto pasivo que recibe la acción de "ser abiertos". El verbo "fueron abiertos" está conjugado en voz pasiva para indicar que el sujeto recibe la acción.
Punto Y AparteDiferencias y Uso
La elección entre la voz activa y la voz pasiva depende del énfasis que se quiera dar en la oración. La voz activa se utiliza cuando se quiere destacar al sujeto que realiza la acción, mientras que la voz pasiva se utiliza cuando se quiere destacar al sujeto que recibe la acción.
Además, la voz pasiva también se utiliza cuando no se sabe quién realiza la acción o cuando el sujeto que realiza la acción no es relevante para la oración.
Identificación del Objeto Directo
La voz activa y la voz pasiva también permiten identificar el objeto directo en una frase. Si se tiene dudas sobre cuál es el objeto directo, se puede transformar la oración de voz activa a voz pasiva para identificarlo.
Por ejemplo:
Voz activa: Carlos compró un libro.
ArgumentoVoz pasiva: Un libro fue comprado por Carlos.
En este caso, "un libro" es el objeto directo de la oración, y se puede identificar más fácilmente en la voz pasiva.
Voz Activa y Voz Pasiva en Inglés
La voz activa y la voz pasiva también se utilizan en el idioma inglés. En el aprendizaje del inglés, se enseña a utilizar la voz pasiva cuando se quiere destacar el objeto de la acción o cuando no se sabe quién realiza la acción.
Por ejemplo:
Voz activa: The cat chased the mouse.
ArcaVoz pasiva: The mouse was chased by the cat.
En este caso, "the mouse" es el objeto de la acción y se destaca en la voz pasiva.
Conclusión
La voz activa y la voz pasiva son dos formas de construir oraciones que difieren en la relación entre el sujeto y la acción del verbo. La voz activa se utiliza cuando el sujeto realiza la acción, mientras que la voz pasiva se utiliza cuando el sujeto recibe la acción. Ambas formas tienen su uso y permiten destacar diferentes aspectos de la oración. Es importante comprender la diferencia entre la voz activa y la voz pasiva para utilizarlas correctamente en la comunicación escrita y oral.
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